Diplomado virtual de Gestores Culturales

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Contenido del Curso

Introducción al Diplomado 2 Lecciones
Unidad 1: Descubro el valor de mi cultura 25 Lecciones | 15 Cuestionarios
Contenido de la Unidad
0% Completado 0/25 pasos
Lección 1: Gestión cultural y el rol del gestor cultural
U1-1.1 La gestión cultural
U1-1.2 El rol, funciones y habilidades de un gestor cultural en Guatemala
U1-1.3 Conclusión del tema habilidades del gestor cultural
U1-1.4 Acciones o iniciativas de gestión cultural
U1-1.5 Instituciones y personas que apoyan la gestión cultural
Lección 2: Diversidad cultural en Guatemala
U1-2.1 Guatemala, mosaico de culturas
U1-2.2 Expresiones culturales en la vida cotidiana
U1-2.3 Importancia de reconocer y respetar la diversidad cultural
U1-2.4 ¿Qué significa esto para ti y tu identidad?
U1-2.5 Desafíos de la preservación de la diversidad cultural en Guatemala
Lección 3: Patrimonio tangible e intangible
U1-3.1 ¿Cuál es la diferencia entre ellos?
U1-3.2 Patrimonio cultural intangible
U1-3.3 Leyes e instituciones de protección del patrimonio cultural
U1-3.4 Riesgos para el patrimonio cultural y cómo afrontarlos
U1-3.5 ¿Cómo proteger el patrimonio cultural de Guatemala?
Lección 4: Derechos culturales (Constitución y Convenio 169 OIT)
U1-4.1 ¿Qué son los derechos culturales?
U1-4.2 La Constitución Política de la República de Guatemala y los derechos culturales
U1-4.3 El Convenio 169 de la OIT
U1-4.4 Importancia de los derechos culturales para los gestores culturales
U1-4.5 Aplicación de los derechos culturales en Guatemala
Lección 5: Cierre de la Unidad 1
Unidad 2: Transformo ideas en proyectos culturales con propósito 18 Lecciones | 9 Cuestionarios
Unidad 3: Uno esfuerzos y recursos para lograr objetivos juntos 22 Lecciones | 9 Cuestionarios
Contenido de la Unidad
0% Completado 0/22 pasos
Lección 1: Recursos culturales: materiales, humanos, comunitarios.
U3-1.1 ¿Qué tipo de recursos culturales se utilizan en un proyecto cultural?
U3-1.2 Recursos culturales materiales
U3-1.3 Recursos culturales inmateriales o bienes intangibles
U3-1.4 Recursos culturales: Personas e instituciones
U3-1.5 ¿Cómo identificar y aprovechar los recursos culturales?
Lección 2: Financistas estratégicos que apuestan a la inversión de proyectos culturales.
U3-2.1 Tipos de financiamiento y recaudación de fondos para un proyecto cultural
U3-2.2 Fuentes de financiamiento para proyectos culturales
U3-2.3 Errores en la búsqueda de financiamiento
Lección 3: Trabajo en equipo y liderazgo compartido: redes y alianzas
U3-3.1 El liderazgo circunstancial en los proyectos culturales
U3-3.2 ¿Cuál es tu estilo de liderazgo circunstancial predominante?
U3-3.3 El liderazgo compartido en acción
U3-3.4 Habilidades para ejercer el liderazgo compartido
U3-3.5 Ventajas y retos del trabajo en red o en alianza
Lección 4: Normas municipales y comunitarias para la gestión cultural
U3-4.1 Marco legal y disposiciones municipales para los proyectos culturales
U3-4.2 Disposiciones y normas municipales para el desarrollo de proyectos culturales
U3-4.3 Normas comunitarias que pueden aplicarse a los proyectos culturales
U3-4.4 La visión integral en la gestión de permisos
Lección 5: Cierre de la Unidad 3
Unidad 4: Gestiono con identidad 19 Lecciones | 10 Cuestionarios
Contenido de la Unidad
0% Completado 0/19 pasos
Unidad 5: Hago realidad un sueño cultural comunitario 1 Lección
Contenido de la Unidad
0% Completado 0/1 pasos